Время академии
Календарь событий
Внутриакадемический конкурс среди обучающихся на лучшую работу по противопожарной пропаганде и обучению населения мерам пожарной безопасности, посвященный 60-летию со дня образования учебного заведения
Календарь событий
Торжественное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества
Календарь событий
Занятия по служебной подготовке с сотрудниками академии и профессиональное обучение работников академии
Календарь событий
Олимпиада по группе пожарно-тактических дисциплин (обучающиеся по специальности 20.05.01 и направлению подготовки 20.03.01 (3 год обучения)), посвященная 60-летию со дня образования учебного заведения
Календарь событий
Кубок по пожарно-спасательному спорту Памяти Мастера спорта СССР по пожарно-прикладному спорту А.В. Самсонова, посвященный празднованию 60-летия Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России
Календарь событий
III Всероссийская научно-практическая конференция «Естественные науки и пожаробезопасность: проблемы и перспективы исследований», посвященная празднованию 60-летия Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России
Календарь событий
День встречи выпускников Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России
Исторический ликбез
21 октября на базе Ивановского Государственного университета состоялась открытая беседа и кинопоказ, посвященные историческим событиям Второй мировой войны и преступлениям, совершенным Юрием Козловым. Наряду со студентами Ивановских вузов в мероприятии приняли участие и обучающиеся Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России.
Лектор начал мероприятие с введения в тему, после чего был представлен ознакомительный фильм «Ликвидация оборотня». Участники узнали о жестокостях, которые совершал Козлов, включая расстрелы мирных жителей в 1941 году. В фильме были представлены свидетельства жертв и очевидцев, а также шокирующие факты.
После показа фильма лектор подвел итоги, и участники мероприятия имели возможность задать вопросы, на которые получили исчерпывающие ответы.
Общее впечатление от лекции оказалось положительным — студенты отметили важность полученной информации и углубление знаний о трагических событиях того времени.
